邓雨涵（Heris Deng）

华附国际部高三学生在15/16海外大学申请（ED2）中被美国纽约大学录取。

如果你接下来读到了一个关于坚持梦想很多年然后成功录取的故事, 那么你可能开错了页面……

高一的时候上升学指导课时我根据心中的“理想专业”传媒选了好多dream school。虽然自己并不清楚这个专业具体涉及什么内容，就业如何, 不过我就是很坚定地说我要学传媒；高二我学了微观和宏观经济学后发现这门学科能够让我熬到大半夜研究一些作业以外的模型和例题，还能让我在大学的图书馆泡一天读大学的经济教材，这时我开始说我要学经济；然而生活总是很奇妙，高三的申请季里我对体育管理产生了兴趣，并且在寒假某个七点半的早晨在被窝里查到了NYU体育管理的offer。收到结果后，我觉得很幸运在最后给自己做了一个准确的申请定位。

还记得大学申请有一个金字塔，排在最顶端的就是成绩问题。在申请时我每看一次自己的标化成绩都会躺在床上感叹“啊，我要没大学了！怎么办？”，感觉即便加上AP和GPA在学霸云集风起云涌的今天我也好难给自己找一个好去处。ED1的时候因为对自己成绩的了解甚至连当炮灰的机会都放弃了，看着大家都目标明确我突然意识到我该给自己做一个准确定位冲一轮ED2。

很幸运的是，当我决定ED2申请NYU时我在申请群中看到了升学指导Yuki分享的一篇对NYU招生办主任的采访，其中提及了一批与商科息息相关的专业。马上我就对这些专业做了research，锁定了Sports Management这个专业。经过了解我发现体育管理这个学科在美国越来越成熟完善，加上美国体育俱乐部、公司众多，四年学习期间会有很多机会去实践。这个专业的申请相比起商科理工科竞争并不激烈，而且在国内体育管理这个领域也有很大的前景等待发展。之后，这就成为了我和父母在申请季餐桌上谈论最多的话题。加上父母的赞同，我最后定下了申请这个专业。

但是当真正开始准备时我还是很虚。除了成绩劣势外我的课外活动也没有体育管理方面的经历，我只有初中到高中连续参加体育运动会的跳远项目这个活动（自己也没想到这个活动最后能够用在这个专业申请上）。后来我查到这个专业会学到的相关课程包括体育市场营销，体育经济学，体育法之类的，一般需要学生有组织能力与协调能力，瞬间我又感觉到了希望。于是我又写上了与经济相关的活动和一个暑假参加的大学SNA2008课题，也写了自己的编舞经历以及平时的社团活动。

也许是在这种紧张的环境下，也许是在学霸们的熏陶下，也许是在看到各种各样的申请经历的混乱下，我得出了一个结论：对于我的NYU申请，文书是至关重要的。当然why essay写出来不难，但想写好肯定是要花功夫的。因为我把文书的重点更多的放在了why major来写，所以有很长一段时间就像是在挤牙膏拼命地想要挤出一点特别的idea去写essay。我又很幸运，那段时间广州恒大代表亚洲进入了世俱杯半决赛，在家里餐桌上某位球迷老爸就提起这条体育新闻说你可以以恒大为题材来写呀。最后，这个体育事件的出现真的就让我以恒大这支广州的球队为引入写出了我的why essay（所以说同学们看新闻多重要啊）。

我的申请过程是个很幸运的过程，在自己准确定位后拿到了录取，但是回顾我的三年，还是有很多自己特别遗憾的地方。学弟学妹们一定要抓紧时间将自己的成绩搞定，高一的学弟学妹要记得给自己做一个好的规划不要随随便便就让三年过去了。还有多多跟同学父母还有老师交流吧，父母和老师的经验，同学的独特视角有时会帮你走出瓶颈期。

高三的申请在陆陆续续的放榜，而很多旁观者看到的只是申请季落幕时我们穿着礼服的笑脸，却不知道我们在这个季节中经历的焦虑，挫折和成长。当大家都尘埃落定时记得给自己鼓鼓掌，更要将感恩送给身后那股最强的支撑力量---我们的老师，朋友和家人。