对于众多初中生及家长，尤其是打算在海外大学接受本科教育的学生而言，如何为接下来的高中及大学阶段垫定基础/掌握学习方法，都是一个十分迫切但是又没有太多经验可借鉴的问题。

    从2016年开办至今，华附国际部EAP已有6届结业生。在第一届EAP结业生中有大部分人最后进入了华附国际部，其中有的人将在今年9月开启未来精彩的大学生活。这些EAP学生的经历恰好为这一部分的家长及学生提供一个非常适合的学习借鉴。

    因此在1月14日的EAP讲座当中，我们引入了国际部传统——“学长学姐分享会”，邀请了2018届毕业生、第一届EAP学生，刚获2018美国西北大学录取的学姐黄懿清Ina Huang进行了分享。她用在国际部三年的“打怪”经历告诉我们“EAP是什么”、“为什么要学EAP”。

学术英语VS生活英语

    相对于日常英语而言，学术英语有非常严格的格式要求，譬如在写一篇论文的时候，如何运用英语思维、批判性思维去写作，如何进行引用，就连标点符号的用法、措辞都有非常严格的要求。如果没用经过长期系统地训练，即便是词汇量爆棚雄心勃勃要“撸”出一篇高逼格的学术论文也只能是“空有一腔热血”。因为在很多时候，表达不清更多的是思维问题，而不是语言问题。

学术英语有什么用？

    “学术英语是留学道路上最基础的‘工具’。”Ina如此评价。对于很多打算高中进入美高或国际学校学习的学生来说，eap的学习经历就是一种从初中到高中国际学校的过渡。进入国际部后，高一也会开设EAP课，但是难度会大很多。有了前期eap学习作铺垫，之后的学术英语学习就相对轻松很多了。

学术写作

在学EAP时掌握的语言技巧为之后的各科论文，托福，SAT甚至大学申请都打下基础——

EAP：直白论证 （论某件事的好处与坏处，某问题以及解决方法）

AP英语语言与写作：话题更深入，学习更多论证以及赏析手法

AP世界历史：论证历史问题

AP英语文学：赏析文学作品（小说散文诗歌）

SAT：语言运用，话题更广更深

大学文书：琢磨出自己的写作风格，更灵活更“自己”

综上所述，EAP贯穿整个AP的学习阶段，并且随着学习的逐渐深入，无论是托福SAT，AP课程还是文书写作，愈发地体现它在国际教育当中的作用。

综合能力的锻炼

    做笔记。学会如何做笔记，懂得如何做笔记，在高中阶段非常有用，对学习的帮助是非常大。这个技能不仅是强化记忆的最佳方法之一，还可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记忆不如烂笔头，同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。 

    学术讨论。学术讨论是EAP课程当中一个非常重要的环节，尤其是进入高中（国际部）学习后，才发现之前在EAP所掌握的学术讨论技巧对AP课堂帮助非常大，譬如与英语母语者交流，如何维护自己的观点。

习惯

    反复修改作文的习惯。Ina特别强调了“反复修改作文”这个习惯“太太太太”重要。的确，相比起普通高中，国际班/国际学校对于写作的要求更高，每篇作文都要反复修改。Ina觉得自己之所以能在进入高中后快速且轻松地应对繁琐的论文修改、坚持阅读、独立自主学习的习惯，无不得益于其在EAP学习时形成的习惯。

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以上为1月14日学术英语课程说明暨学生分享现场笔记整理，有删减，仅供各位有需要的同学及家长参考。另外我们正在计划邀请更多在读学员进行分享，敬请留意！

EAP学术英语课程说明会暨入学考试

参加对象：

1. 计划出国留学的高中生（高级班主要面向高中招生）；

2. 计划入读AP/A-LEVEL/IB等国际课程的初中及小学高年级学生

时间：2018年2月4日（周日）14:00-16:00

地点：广州市天河区中山大道西1号华师附中国际部（奥校楼）

咨询电话：020-38630695（10条线） 

咨询时间：9:30-18:30（周一至周五）